作者：周丽敏 【摘要】随着我国经济的快速发展，英语作为一种国际通用语言，在国际贸易与国际交流中的作用越来越突出，经济全球化的发展推动了教育全球化。本文从大学英语教...

作者：单俊林 王丹 【Abstract】In nature， writing is a linguistic， social-cultural and cognitive activity. Through assessment， students’ practical language competence could be reflected， what can also be reflected are t...

作者：杨孟 【摘要】思辨能力的培养在全世界受到越来越广泛的关注，而现代教育最重要的目标之一就是培养学生独立自主的思辨能力，写作是一种提高写作者思辨能力的有效方法。...

作者：王瑞尧 【摘要】本文从网络生态环境入手，针对艺体类学生特点，详细分析大学英语如何在互联网的支撑下采用“网络交互式”的教学模式，并为课堂教学提出可参考的教学建...

作者：杨凤英 【摘要】在国际交流交流日益频繁的今天，扎实地掌握一门外国语言是每一学生必备的基本技能。但是，从应试教育背景下的高中英语教学活动的开展情况来看，不少学...

作者：杜彦成 【摘要】在较多的高中生看来，学好英语学科的整体难度是相对较大的。这是由于，学生通常都要识记大量单词并且熟悉特定语法，然后将其适用于解答英语学科的习题...

作者：李黎 【摘要】近年来，语法在我国高中英语教学领域已逐渐受到关注，熟练地应用语法系统性知识并以更加准确的方式提高语法学习的自主性成为考察学生英语语言知识能力高...

作者：李莉 【摘要】目前一些学生的心理健康问题迫切需要我们教育工作者做出思考，加强心理健康教育，重视学生德育培养迫在眉睫。在中学英语课堂教学中时时刻刻渗透情感教育...

作者：李聪 【摘要】英语是学生在初中阶段学习的一门重要学科，而“导学案”作为新课程标准中所倡导的一种教学模式，可以将教材知识细化为学生可以解决的问题，从而通过问题...

作者：周健 【摘要】随着社会的发展，我国的发展越来越趋向于全球化，英语成为发展的主要沟通工具。初中英语教学是一项较为重要的内容，对于社会发展人才的培养有着很大的影...