作者：傅向萍 【摘要】沉浸式教学法起源于六十年代的加拿大，是一种全新的第二语言教学模式。沉浸式教学法旨在为目标语言创设环境，让目标语语言习得从无意识输入到有意识的...

作者：张伟 【摘要】中职教育为社会培养了大量的技术型人才，因此，在教学中要注意教学内容的实用性，不能单纯的传授学生理论知识，也要锻炼学生的实践能力。在中职英语的教...

作者：张艳 孙雪梅 【摘要】高职院校英语教学的中心工作和重点目标之一就是培养学生的英语自主学习能力。然而由于学习动机、氛围等原因，高职学生英语自主学习意识淡薄，能力...

作者：张宏艳 【摘要】随着新课改的不断推进，网络技术在教育领域中的应用范围已经越来越广，其中，慕课资源作为一种基于现代化教育教学理念的网络培训课程资源，为丰富课堂...

作者：张红 【摘要】本文首先阐述了当前我国高职英语教学中开展“输出导向型”教学模式的必要性，其后分析了高职英语教学中语言输出的现状和强化输出训练效果不佳的主要原因...

作者：王其辉 【摘要】中职英语的教学存在一定的困难，这种困难在语法教学面前就更是难上加难。因而，以理解感受为主的语境理论式应用教学就显得尤为重要。语境化教学具有直...

作者：杨培沛 【摘要】随着当前我国社会经济的高速发展，市场对于英语专业人才的需求逐渐发生变化。培养符合行业发展需求的英语教育专业人才成为高职院校的重要任务。笔者从...

作者：王君子 【摘要】随着我国改革开放程度的不断加深，我国对翻译工作者的需求不断加大。翻译课堂的教学方式直接影响着培养出的翻译工作的工作能力。本文对高校英语翻译教...

作者：王楠 【摘要】在英语作为第二语言快速发展的社会变化中，大学公共英语的教学也应随着社会的变化而做出相应的策略，大学公共英语听力理解障碍是当前的热点难题，也是我...

作者：汪青 【摘要】本文从不同的角度对国内《涉外护理英语》课程改革研究进行了梳理，分析了当前研究主要议题和成果，找出了研究中存在的問题，并提出相应的建议。 【关键词...