作者：王茜 【摘要】新课标对英语课堂提出了新的要求， 更强调对学生语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的综合培养。而课堂导入作为整个教学的起始环节，为保障课堂教学...

作者： 王瑞萍 【摘要】对于初中的英语教育来说，使学生们学会用英语的思维进行写作是其教育的基本目标之一。因而对于英语教学来说就应该加强对于学生写作方面的培养。英语阅...

作者：王萧莉 【摘要】在初中阶段，家长和学生对英语非常关注和重视。但是，相对小学来说，初中生所学的课程增多，学业压力更重。因此，作为英语教师，需要合理利用课堂内的...

作者：王凤平 【摘要】在本文中，我以《The Food Action》该绘本故事为例，从热身活动、图片环游、课堂教学等方面，就如何在小学英语绘本阅读教学中有效地应用图片环游教学法进行...

作者： 王静 近几年，学生核心素养的培养已经成为各学科的教学目标，而文化品格则是其重要组成部分，有助于真正实现学科育人的价值，文化品格的重点在于理解各国文化内涵，比...

作者： 王春燕 【摘要】随着小学教育改革的持续深入，小学教育过程中教学模式也在不断的转变，改革“基于教师教的学”已经成为必然。在小学英语教育中，需要高度重视学生的个...

作者：杨亚娜 【摘要】译林版的英语教材板块较多，教师在教学的时候，如果能够把各个板块巧妙的融合，这样能有效提升学生的课堂效率，更能提高学生的英语素养。 【关键词】契...

作者：杨丽 【摘要】思維导图是把文章主要内容提取出来，利用图文结合的方法，由主要到次要，从关键信息到详细信息的展现整体内容。初中英语阅读课程中的大多数英文课文都是...

作者：杨亚莉 【摘要】口语是高中英语重要组成部分，在于培养学生语言表达能力，提升综合素质。但我国大部分英语教师受高考体制影响，在教学中倾向于传授知识，忽视语言实践...

作者：杨洁 【摘要】在小學英语的课堂教学之中，教师要加强培育学生的核心素养，让学生的英语学习能够满足如今时代的需求。时代的进步要求小学生的素质教育力度逐渐加强，学...