作者：童丽娜 【摘要】英语单元整体设计能更好培养学生用英语的能力，发展学生的英语核心素养，提升教师的教学业务能力，提高教学的有效性。本文以人教版PEP六年级上册Unit6...

作者：陈艺专 【摘要】英语阅读教学是培养学生英语学科核心素养的重要途径。本文结合教学实践案例，基于阅读文本，探讨如何在高中英语阅读教学中培养学生的思维品质。 【关键...

作者：戴颜颜 【摘要】英语学科的教育教学已经成了我国义务教育时期的必修课，小学开始，就有英语这一门课程，但是小学生的英语教学却是一个重点也是难点，小学生年纪小、接...

作者：韩晨融 【摘要】对于一个孩子来说，父母的语言应该是世界上最珍贵的语言。无论孩子的父母是什么民族、什么种族，来自什么社会阶层、什么家庭背景，所处的社会经济地位...

作者：龙家金 【摘要】本文主要分析中职英语文化意识的培养存在的问题，尝试创设语境“给外教介绍景点”，增强景点名称的英语文化知识的学习、深挖景点文化背景的根源、对比...

作者：徐超男 张新立 【摘要】教师发展对学校、教师和学生的发展具有重要意义和长远影响。而教师自我发展强调了以主人翁的身份追求自我成长，突出教师的个性化、自觉性和能动...

作者：李朝霞 【摘要】信息技术的飞速发展给教学带来许多变革，各种优质的网络学习平台、学习软件使教育教学实现了信息化。本文依托先进的教育信息技术，针对高职院校的英语...

作者：郭保云 【摘要】高职英语教学由于教学模式、课程设置、教材以及教师育人意识等方面的原因，致使英语教学育人功能有待提高。微信平台强大的传播力和传播学理论为微信育...

作者：邵娟 【摘要】近年来，我国的高等职业教育快速发展，英语素质成为衡量高职人才的一个重要指标。因此，高职英语教学的有效性越来越受到社会的关注，但在现实中，高职英...

作者：邱秀兰 【摘要】随着互联网的普及和发展，各种互联网+技术应用到英语教学中去。互联网+时代的到来，改变了传统的英语教学课堂。不仅仅是影响着教学模式、教学方式，还...