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浅析英语词汇意义演变的原因和类型
2020-10-01

【摘要】英语语言具有内部稳定性,但也会随时代的发展而变化。其中词汇变化表现最为明显,尤以词汇意义为甚。造成这一现象的因素纷繁复杂,演变形式也多种多样。本文通过对...

从顺应论视角分析《大地》中的人物对话
2020-10-01

【摘要】赛珍珠是美国历史上首位获得诺贝尔文学奖的女作家,《大地》是她的代表作,这部作品有力地改变了不少西方读者对中国的看法。而笔者发现,目前国内对《大地》的研究...

related Factors and How These Might Influenc
2020-10-01

Students are one of the most important elements in the teaching process. As the teaching object, they absorb knowledge from the teacher. Only after they digest the knowledge and turn it as their own, the teacher’s instructions can b...

分层次教学在高中英语教学中的应用
2020-10-01

【摘要】在高中教学阶段,英语是一门重要的语言学科。想要实现学生英语素养的整体提升,教师必须打开教学思路,融合多元化教学手段,为学生探求更多样化的英语发展路径。分...

论法律语言专业化与大众化取向
2020-10-01

【摘要】法学语言转向的一个重要任务就是解决法律语言为普通民众所理解这个问题。当前法律语言学界对于法律语言大众化研究不多。对于法律语言专业化或大众化的价值取向问题...

高中英语课外阅读对培养学生核心素养的研究与策略
2020-09-30

【摘要】在新课程改革的背景下,我国高中教育阶段各个学科的教学目标都发生了一定的变化,英语学科核心素养的培养受到了越来越多的重视。对于高中英语学科来说,课程教学除...

高中英语教学中怎样发挥学生的主体意义探究
2020-09-30

【摘要】在高中英语教学中,引导学生发挥主体作用,能够唤醒学生的潜在学习能力,使得学生在英语学习过程中发挥出创造精神,从而提升学生的英语学习能力。基于此,本文探究...

基于游戏教学思想的小学英语高效课堂构建
2020-09-30

【摘要】游戏教学思想是一种“趣学”思想,倡导有机融合传统教学与游戏活动,使学生在玩中学,尤其适宜小学生学习教学知识。本文以小学英语教学为例,从游戏教学思想应用视...

例谈基于主题意义探究的语境创设与建构
2020-09-30

【摘要】本文以2011课标版《开心英语》四年级(下)Unit6 “My Job ”Lesson1的词汇教学为例,从语境导入、语境呈现、语境操练、语境输出等环节例谈基于主题意义探究的语境创设和建...

核心素养视角下的高中英语读写结合教学探讨
2020-09-30

【摘要】随着经济的不断发展,社会对于人才的要求越来越高,越来越重视学生的核心素养培养。高中英语课堂教学中,阅读和写作能力的培养是重中之重,但实践中一直存在或多或...