【摘要】在新的时代背景下，英语显得尤为重要，能够有效地应用在工作和生活领域中，发挥重要的作用。在小学阶段打下扎实的英语基础具有较强的现实意义，因此就需要采取更加...

【摘要】多媒体技术的应用为小学英语教学提供了全新的思路，它把傳统枯燥死板的授课方式转变为生动形象的动画和音效，能够更好地吸引学生注意力，提高学生学习效率。小学英...

【摘要】在小学英语教学中，由于小学生的母语掌握情况还有待提高，在这一时期開展英语教学，如果教学方法不得当，很容易让学生产生语言混乱，导致英语和母语的掌握情况都不...

【摘要】本文从《英语课本剧》校本课程开发背景入手，说明农村初中英语校本课程开发和实施的必要性，开发出适合农村初中英语学科实施的《英语课本剧》校本课程，针对农村初...

【摘要】随着互联网技术的不断完善与更新发展，现代远程教育逐渐进入人们的视线，它借助先进的智能工具与网络平台来组织实时的网络教学与非实时的线上辅导，由此拓展教学时...

【摘要】在高三英语复习的过程之中学生所遭遇到的最为普遍的问题时写作的问题。本文针对学生在高三学习的过程之中遭遇的这一问题，提出了“以写促学”的教学模式，详细地介...

【摘要】在高中英语的教学课堂之中，词汇教学在高中英语教学内容中占据着十分重要的地位，在新版的普通高中英语课程教学标准中就明确指出了关于词汇教学应当要与具体的情境...

【摘要】小学阶段是学生语言发展的敏感期，教师要能够有效抓住这一时期，对学生开展有效的教育和引导，才能有效发展学生的核心素养。除了在课内完善教学过程之外，互联网模...

【摘要】听、说、读、写是学习英语的四个基本面，缺一不可。听、读是学习英语的输入过程，说、写是学习英语的输出过程。足量有效的输入，是流畅准确输出的必要前提。为了提...

【摘要】文化意识是英语核心素养的重要维度之一，通过了解英语言国家文化内涵有助于辅助学生学习英语知识。当前部分师生对文化意识存在偏颇，只有先培养正确的文化意识，通...