【摘要】作文教学是针对学生的书面表达能力进行辅导指正的教学活动，在英语课程中，教师需要引导学生全面整合语言材料，在学生针对某个主题产生了写作欲望之后去组织学生进...

【摘要】新课改背景下，高中学生面临着选课走班和未來职业生涯规划的思考。英语教师应结合学科教学的特点，在日常教学中适时恰当地融入职业规划教育的理念，并引导学生在学...

【摘要】在新课改的背景下，小学英语教学更加注重培养小学生的口语交际能力。但当前小学生口语表达中存在一些问题，如发音不准确、声音较小、自信心不足等。在新课改的背景...

【摘要】中介语石化现象是中介语的重要特征之一，主要是指学习者在第二外语学习过程中表现出的一种停滞不前的状态。中介语石化现象也是二语习得研究的重点课题之一。本文主...

【摘要】随着信息技术的不断发展，在初中英语教学的过程中，要对教学模式进行改变，解决教学过程中所存在的问题，提高教学质量。因此，本文阐述问题，提出问题产生的具体背...

【摘要】阅读对于语言学科学习的重要性是不言而喻的，任何语言的学习都离不开阅读，对于英语语言学习来说亦是如此。在阅读中培养语感，能够增强学生英语语言的表达能力，帮...

【摘要】深度学习要求教师必须打破浅层教学的思维定势，科学审视学生浅层学习的局限性，从而深挖其深度学习的能力。写作是初中英语教学中不可或缺的环节，用深度教学方式来...

【摘要】本文认为，学习兴趣、动机不足、语言知识技能匮乏是影响高中美术特长生作文水平提高的主要因素。将PBL（Project-based Learning）运用于美术特长生话题写作教学，能够有效克...

【摘要】初中英语课堂教学提倡任务型的语言教学模式，倡导学生采用自主探究、善于合作的学习方式。教学中，教师要从学生的实际情况出发，以人为本，精心设计任务，优化小组...

【摘要】众所周知，写作是高中英语教学的基本要求，也是高考英语试题的重要组成部分（占30分）。新的高中英语课程标准在语言技能方面提出的具体内容就包括了对写的要求，其中...