【摘要】针对初中阶段学生的英语教学工作来说，词汇短语教学是非常重要的内容之一。学生在学习英语课程时，必须要识记、应用大量的词汇短语，这是因为组成语言的最基本材料...

【摘要】语篇阅读，不仅要注重基础知识的教学，还要引导学生深入挖掘语篇的主题，发现和感知主题意义。通过对语篇阅读主题的挖掘，强化整体教学的质量和效率。然而就实际的...

【摘要】新课标指出：培养英语语用能力是英语教学的重要目的。本文结合教学实例，从转换人称式复述、变换时态式复述、改编内容式复述、变化体裁式复述等四个方面，对如何在...

【摘要】随着新课改的全面实施，初中英语写作如何创新引起了广大教师的思考，在各种改进初中英语写作教学方法中，以读写结合模式促进写作的方式获得了众多初中英语教师的认...

【摘要】在小学教育核心素养理念背景下，情景教学模式是一种在各阶段各学科的教学过程中应用广泛的教学方式，在不同教学阶段可以根据学情、教学现状进行具体应用。本文基于...

【摘要】现在互联网时代的影响改变了很多的老旧教育机制，它的产生也是从以往的模式演变出现的，现在互联网对于学生的学习方式改变的影响也是越来越大，所以在互联网时代对...

【摘要】课程教育改革之下，对小学英语教学提出了新的要求。教师要对教学重心合理转移，对学生思维能力合理培养。这种教学的转变预示着教学的进步，同时也是满足社会发展对...

【摘要】随着“互联网+教育”的不断普及，传统的学习边界已被打破，教室不在限于学校，学习方式趋于多元化，混合式学习已经非常受老师、学生与家长的喜爱，所以无形中对现行...

【摘要】词块理论在高中英语词汇教学中具有非常重要的应用意义，利用词块理论进行高中英语词汇教学，可以有效提升词汇教学效果。 【关键词】词块;高中英语词汇教学 【作者简...

【摘要】高考改革之后，英语作文在英语试卷中的分数占比更高，作文题型也变得更复杂，所以有必要对学生的英语写作能力进行针对性训练，确保学生获得更好的高考英语成绩。本...