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情境创设助力小学生英语写作能力培养策略的研究
2021-06-12

【摘要】写作是小学阶段英语学习中的重要内容,对于学生表达能力的锻炼、语言运用能力的培养具有关键作用。通过写作的训练,学生能够将所学知识进行实践应用,从而不断巩固...

分层教育在初中英语阅读教学中的应用
2021-06-12

【摘要】我国实现英语普及教育将近三十年,英语已经成为我国各级教育中非常重要的科目,但是受到师资、环境、家庭等多方面影响,英语教育成果不能算是显著,“中国英语”备...

初中英语词汇短语识记及应用探析
2021-06-12

【摘要】针对初中阶段学生的英语教学工作来说,词汇短语教学是非常重要的内容之一。学生在学习英语课程时,必须要识记、应用大量的词汇短语,这是因为组成语言的最基本材料...

小学英语主题式语篇阅读的有效路径
2021-06-12

【摘要】语篇阅读,不仅要注重基础知识的教学,还要引导学生深入挖掘语篇的主题,发现和感知主题意义。通过对语篇阅读主题的挖掘,强化整体教学的质量和效率。然而就实际的...

优化复述策略 培养语用能力
2021-06-11

【摘要】新课标指出:培养英语语用能力是英语教学的重要目的。本文结合教学实例,从转换人称式复述、变换时态式复述、改编内容式复述、变化体裁式复述等四个方面,对如何在...

初中英语读写结合模式促进有效写作教学的探讨
2021-06-11

【摘要】随着新课改的全面实施,初中英语写作如何创新引起了广大教师的思考,在各种改进初中英语写作教学方法中,以读写结合模式促进写作的方式获得了众多初中英语教师的认...

鲁科版小学英语教学中如何创设高效情景教学模式
2021-06-11

【摘要】在小学教育核心素养理念背景下,情景教学模式是一种在各阶段各学科的教学过程中应用广泛的教学方式,在不同教学阶段可以根据学情、教学现状进行具体应用。本文基于...

互联网背景下初中英语阅读教学研究
2021-06-11

【摘要】现在互联网时代的影响改变了很多的老旧教育机制,它的产生也是从以往的模式演变出现的,现在互联网对于学生的学习方式改变的影响也是越来越大,所以在互联网时代对...

小学英语课堂教学中多元思维能力的培养策略
2021-06-11

【摘要】课程教育改革之下,对小学英语教学提出了新的要求。教师要对教学重心合理转移,对学生思维能力合理培养。这种教学的转变预示着教学的进步,同时也是满足社会发展对...

论英语课堂学习真正发生的条件
2021-06-11

【摘要】随着“互联网+教育”的不断普及,传统的学习边界已被打破,教室不在限于学校,学习方式趋于多元化,混合式学习已经非常受老师、学生与家长的喜爱,所以无形中对现行...