【摘要】对于一个国家而言，文化是衡量综合国力和国际竞争力的重要组成部分。大学英语作为学生接触外国文化和思想的重要途径，对学生能否树立正确价值观产生直接影响，因而...

【摘要】本文主要围绕戏剧表演教学法在大学英语口语教学中的应用展开研究，通过分析其具体应用步骤以及在实施过程中教师应当遵循的教学策略，从维护学生自尊心以及调整学生...

【摘要】近年来，我国提出了全面对外开放的战略目标，这不仅对产品质量有较高的要求，而且对企业员工英语水平有较高的要求。针对以上要求，教育部门也相应提出了有关英语教...

【摘要】课堂教学评价是保证课堂教学质量及提高教学效率的有力举措，而突出大学英语课程自身特点所搭建的多维度课堂教学评价体系，不仅能规范课堂教学评价过程，而且还能保...

【摘要】EIL是“English as an International Language（英语作为一门国际语言）”的缩写，我们可以简单将其称为英语国际语。本次研究即从英语国际语的视角入手，首先探讨了英语国际语视...

【摘要】我国土木行业在“一带一路”的开放战略下逐渐步入国际化轨道，传统的专业英语教学方式已无法适应复合性应用型人才的培养要求。本文針对现阶段土木工程专业英语教学...

【摘要】“课程思政”是培育社会主义接班人的重要一环，医学英语课作为体现医学人文的课程之一，更应该在学习基础性知识的同时，注重挖掘课程思政元素。本文将以医学英语课...

【摘要】在当前大力弘扬和推进中华优秀传统文化“走出去”的背景下，将中华优秀传统文化融入艺术院校大学英语教学，既是传承中华优秀传统文化的重要举措，更是培养高素质复...

【摘要】在“大众创业，万众创新”的双创时代背景下，社会各领域对创新型人才的需求达到了前所未有的高度。文章认为，现代意义下的“创新能力”，不再局限于改进或创造新的...

【摘要】信息化视域下，信息技术和英语教学的整合探索，已成为目前大学英语教学的主要课题。本文以大学英语ESP课程作为案例，借助信息网络平台，探究混合式教学对大学英语E...