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【摘要】对标初中物理课程标准,要求注重培养学生核心素养,物理学科核心素养涵盖物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任四个方面。项目式教学可以让学生在良性的学...
【摘要】“数形结合”是数学学习中的重要思想,为了在培养学生识图用图能力的同时,发展学生的数学学科核心素养,文章在查阅相关文献资料的基础上,结合教学经验,总结了几...
【摘要】新课程改革深度推进背景下,应该加强学生的核心素养的教育,使学生拥有适合时代发展要求的品格与能力。小学语文是落实核心素养的重要途径,语文教师应该如何进行教...
【摘要】随着现代信息技术的迅猛提升与深入发展,教师把信息技术的知识运用融入到初中数学课堂建设及教学实践环节中成为一个不可阻挡的现代化教学技术潮流,许多教师也将信...
【摘要】随着中国新课程标准改革的不断推进,中国小学体育教学也越来越注重对于学生协同合作能力的培养,通过小组合作学习的模式来进一步提升学生的体育学习效率。所以,在...
【摘要】随着教育部门“双减”政策的工作落地与扎实推进,为了更好地推动双减工作的进行,加强中小学体育教学符合我国素质化教学要求,培养学生的综合素质显得至关重要。“...
【摘要】科技的发展促进了信息技术的普及。在各行各业中,信息技术的身影随处可见。教育行业也不例外。在教育教学中运用信息技术,不仅可以降低教师的教学压力,还可以丰富...
【摘要】文化意识作为英语学科核心素养的重要组成部分,体现核心素养的价值取向。培育文化意识是新时代坚定文化自信,传播中华文化,构建家国情怀和增强人类命运共同体意识...
【摘要】近年来随着一系列新教育政策的实施,小学生在语文学习上的各项能力标准也相应提升起来,在小学语文课堂教学中,读与写向来是重难点,占据着语文科目首屈一指的地位...