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英语原声影视剧在中学听力教学中的作用
2016-04-17

【摘要】大众传媒日益兴盛,观看英语国家的影视剧已经成为了我国青少年观众的主要娱乐方式之一。除了娱乐和审美意义,影视剧也可以作为一种教育辅助手段,对于提高第二外语...

新课改下如何优化高中英语词汇教学
2016-04-17

英国语言学家威尔金斯曾经说过:“没有语法人们表达的事物会寥寥无几,而没有词汇人们则无法表达任何事物。”词汇虽为最基本的语言学习单位,但其重要性却非常突出。只有掌...

初中英语教学中提高学生自主学习能力策略探究
2016-04-16

【摘要】教会学生学会自主学习的方法,不仅可以促进学生学习成绩的提高,还可以促进个人的素质提高以及全面发展,也有利于社会文明的不断进步。这不仅要求学生要具备自主学...

探究高三英语作文讲评课的有效性
2016-04-16

【摘要】英语书面表达在英语试卷中占有很大比重,是高三学生在高考英语中得分的很关键的一题。而我校学生在书面表达上却难以得到高分,尽管反复练习,仍然难以突破。究其原...

抓住学生注意力 提高课堂参与度
2016-04-16

有效的过渡在“以学生为中心”的课堂中显得如此重要,而在小学英语课堂中,教师的课堂用语基本都是英语而不是母语,因此没有适当有效的过渡,学生们更难将注意力集中于课堂...

学案导学,培养学生自主学习英语的习惯
2016-04-16

【摘要】叶圣陶曾经说过:教育就是习惯的培养。初中英语作为英语学习的基石,需要教师在做好启蒙教育的同时,潜移默化地培养起学生的自主学习能力,使学生养成自主学习的习...

新课标下高中学生自主学习英语能力的培养途径
2016-04-16

【摘要】高中英语教学要以学生为主体,在学生学习英语知识的同时,形成技能,促进学生个性的发展。本文从完成教与学角色的转变;为学生搭建个性展示的舞台;信息技术辅助英...

浅谈小学牛津英语各版块之间的内在联系
2016-04-15

【摘要】伴随着我国社会经济的不断发展,也促进了我国小学英语教学水平的提高。在小学牛津英语教学中,教师结合实际的教学情况,积极的发掘小学牛津英语各版块之间的内在联...

让有效提问引领高中英语课堂走向高效
2016-04-15

提问贯穿课堂教学。有效的提问能够调动学生思考,启发学生思维,引领课堂走向高效。但从目前来看,由于教师在提问时随意性过强,问题设计未充分考虑,没有充分把握提问时机...

从文化融合角度看英语中的汉语外来词
2016-04-15

【摘要】世界各国间的跨文化交际活动导致产生文化融合的趋势,本文从文化融合角度对英语中的中文词汇进行探讨。文化的包容性带来语言的宽容性和吸收新表达方式的张力,语言...