新教材的实践性和语用性也在渗透和传递着这样一个信息：英语课堂应该是儿童体验、参与、实践的生活场景的浓缩，学生通过学习活动来体验用英语做事情的成功感和愉悦感。在使...

【摘要】文章首先分析了英语写作教学中运用思维导图的理论依据，再论述英语写作教学中，思维导图的运用策略，从思维导图的制定和修改、谋篇布局的安排，以及导图模式的思考...

小学英语作业是课堂教学延伸和补充，也是我们教师衡量自己课堂教学效果的一种重要依据，更是小学生巩固运用已学英语知识的一种有效方法。为了激发学生学习英语的兴趣，使他...

【摘要】当今世界科技发展迅速，信息技术已经广泛应用于人们的日常生活和教学过程中。信息技术在英语课堂教学中的应用，利用多媒体激发学生学习兴趣，为学生提供多感官刺激...

《英语课程标准》指出：“基础教育阶段英语课程的任务是：激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习能力和...

【摘要】新课标的要求下开展英语教学的目的是为了摆脱不合理的英语学习状况，培养学生对英语科学的学习方法和学习方式，在生活化教学引入的过程中，促进学生英语素养的全面...

【摘要】所谓叙事教学法，它不仅是一种教学理念，更是一种有效的教学方式。将叙事教学法运用到初中英语词汇教学中能够将传统教学模式带来的单调感彻底改变，有效增加课堂教...

【摘要】英语教育要均衡发展“听、说、读、写”能力的训练，改变以往只重读写的方式，小学作为学生发展的关键时期，小学英语教育的作用不容忽视，小学英语教育工作者一定要...

【摘要】改进课堂教学方式，实施有效教学、高效教学，实现课堂教学效益最大化是我们追求的目标。在一次会议上，我们学校的校长提出了“高效课堂的关键在于融洽的师生关系”...

【摘要】英语是一门国际性的语言，作为中国学生要学好这门国际性语言，必须勤奋刻苦，细心总结，发现规律，让其变得有趣简单，易于学习记忆，进而提高学生学习兴趣。本文针...