【摘要】英语是义务教育阶段的必修课程，而小学英语作为学生最先接触英语的阶段，在新课程改革下，对教学目标提出更高的要求，具体涉及到课堂教学设计、作业布置及学生评价...

【摘要】本文通过分析现在我国高中生交际能力的发展现状，结合对学生交际能力产生影响的因素，对学生交际能力中存在的问题进行分析，最后提出了一些关于提高高中生英语交际...

【摘要】从2006年起湖南英语高考将采用全国新课标卷，湖南考生将对短文改错这一新题型。短文改错是集语法知识与语言技能为一体的综合性英语试题，指在考察学生对语言的评价与...

谈到写作，无论是中文还是英文，都是令很多学生感到困难的一件事，而有些教师对学生书面表达也处于一种盲目状态，要么布置一篇命题作文，要么布置一篇看图作文，没有一个循...

【摘要】阅读既能使学生获取大量信息，开阔学生视野，增进了解所学语言国家的文化科学、风俗习惯，又能扩大词汇量，丰富语言知识，提高运用语言能力。 【关键词】提高 高中英...

【摘要】目前中学很多英语语法课堂的教学方式比较单一，语法学习较为乏味，学生常常处于被动学习的状态中，课堂学习效率较低，学生的积极性差。为了提高教学质量，采取多样...

【摘要】本文结合Langacker主观化理论，以英语中感官动词为例，以认知语言学的视角度对其在使用过程中的语法化现象进行分析。 【关键词】主观化 感官动词 语法化 语法化作为认知...

【摘要】本文以CNN（美国有线电视新闻网）为例，分析新闻标题中修辞手法的运用，阐述英语新闻标题的修辞特点，以对英语学习者了解英语新闻标题特点提供借鉴和帮助。 【关键词...

【摘要】英语新闻标题是对英语新闻内容的总结和概括是新闻的重要组成部分，被称为新闻的灵魂。本文从英语新闻标题写作要点入手，详细介绍了英语新闻标题中需要注意的关键点...

【摘要】本文基于Wortham Gadsden互动定位理论，对纪录片《我的抗战之八佰孤军》中国抗战老兵叙述话语进行分析，旨在揭示口述者如何在叙事中运用一系列语言策略如指称语、转述语...