【摘要】在一个人在校学习的阶段中，高中的学习相较于初中小学的学习对于学生们来说是更具压力的。这不仅仅是因为竞争无比激烈的高考带来的压力，也有一部分的原因和我国的...

正如大家所知道的那样，课堂是教学内容传递和发散的载体，是教师讲授知识、传授思想的平台，是学生获取知识、演绎人生的舞台。在大力倡导学生综合素质教育的前提下，如何能...

【摘要】在英语听力教学中，合理使用听前准备、听中指导和听后强化策略，以及三个步骤中具体的方法与研究，优化听力课堂教学，提升教学效果，全面提高学生的英语听力及运用...

【摘要】教学反思作为推动教学改革、提升教学质量的重要手段已经得到验证。教学反思不但促使教师主动发现教学中存在的问题，而且也鞭策教师认真探讨解决问题的方法。 【关键...

【摘要】从事初中英语教育的老师一般都遇到过如下问题；初中生一说英语就小嘴呱呱，而一落笔写就错误不断，看似学了七、八年英语，连个简单的人物描述都写不出来呢？笔者认...

随着教育技术的发展，多媒体在英语教学中的应用日益广泛，它以丰富多彩的表现形式，直观生动的表现手法为英语课堂增添了乐趣，优化了语言学习环境，增大了课堂容量，调动了...

【摘要】近年来，随着英语知识应用的愈加广泛，国家教育部门对英语课程的教学和英语知识的普及越来越重视，为巩固和提升整体国民的英语知识水平，在小学教育阶段就开设有英...

【摘要】让所有学生动起来，激活课堂教学，展现课堂的魅力。让学生亲身体验参与教学实践。 【关键词】激发学生的学习兴趣 做好导入 引发学生求知欲 作为一名初中英语省学科带...

【摘要】本文通过对2016年英语科新课标全国卷的三份试题中阅读理解部分进行分析，从中发现全国卷阅读部分选材丰富多样，以考查细节理解题目居多，题干及选项比较多以同义词、...

【摘要】让所有学生动起来，激活课堂教学，展现课堂的魅力。让学生亲身体验参与教学实践。 【关键词】激发学生的学习兴趣 做好导入 引发学生求知欲 作为一名初中英语省学科带...