作者：于雅宁 文君 【摘要】教育教学实践已证明，家长与老师的积极配合对提升高中学生的英语学习至关重要。老师可以对家长进行指导，建议他们具体的做法：每天关注，帮助培养...

作者：何梦江 【摘要】随着新课标的改革，各个学校的领导对英语学科的重视程度也越来越高。因此，在小学英语的课本当中，单词的词量也是逐渐的增多，这样的现象也给小学生增...

作者：俞雯雯 【摘要】新课标要求下的英语教学应当创造和谐的气氛，要求教师应当以快乐的心态和精神面貌投入教学，运用快乐的理念引导学生在刻苦学习过程中，学会用心灵体验...

作者：佘静 【摘要】随着我国教育改革的不断实施，对初中英语教学也提出了新的要求，要求教师在初中英语的教学中能够做到“四个关注”，首先教师要关注于学生的个性差异，其...

作者：刘丽 【摘要】随着我国经济实力的不断增强，和国际之间的交流也越来越频繁，国际化成为新时期的重要社会发展趋势。在此背景下，对英语的应用成为考量社会人才能力的重...

作者：冯惠珍 【摘要】新一轮的课改让教师渐渐意识到：教师应该是课改的“首席”，与学生共同奏出有效教学的优美旋律；教师应该是“配角”，把学生衬托得光彩照人；教师与学...

作者：刘华芝 【摘要】英语集体备课曾一度流于形式，没有充分发挥效用。为了发挥集体备课效用，英语组全体成员齐心协力，共同打造集体备课的有效流程模式，并在英语教学中践...

作者：刘晓庆 【摘要】在初中音乐语法教学中，运用翻转课堂模式可以起到意想不到的作用，对此展开研究，其目的就在于找到翻转课堂运用到初中英语语法教学的具体途径。对此，...

作者：刘娟榕 【摘要】英语在世界各地的普及率非常高，使用十分频繁，因此我国将其列为基础性科目。在九年义务教学当中，从三年级学生就开始接触英语，并且在课程改革如火如...

作者：刘文华 【摘要】听说能力的培养是高中英语教学中的重要环节，然而如何利用现有教材内容精心构思、新颖设计使得听说训练既行之有效又不失趣味却是长期以来一直为教师们...