作者：朱蕾 【摘要】中国学生发展核心素养中的“健康生活”包含“健全人格”，而健全人格的发展是一个持续终身的过程，在一生中不断完善。本文结合初中英语阶梯式阅读材料...

作者：朱丽丽 【摘要】成功的一节课，需要一个好的开始，也就是好的导入。因此，教师要根据学生的兴趣和课堂实际，设计着一个好的课堂导入方式，去激发学生的学习兴趣，把学...

作者：曹娟娟 【摘要】任务型教学作为交际教学的模式之一在国外已经有了20多年的历史，我国在2001年也提出了任務型教学模式的理念，并不断研究发展。小学英语教学的最终目地是...

作者：曹子昂 【摘要】与传统的机械学习和接受学习相反，以学生为主体的自主学习近年来受到了越来越多的关注和青睐。鉴于此，我在日常的英语学习中开始寻求自主学习的途径，...

作者：明兰 【摘要】英语语感是人们对英语语言文字的正确、敏锐、丰富的感受力，是人们直接地感受、领悟、把握语言文字的一种能力。高考的各种题型都涉及到语感在做题的辅助...

作者：徐刚 【摘要】英语生活化，让学生学习有用的英语，在生活中运用英语，是《新课标》的 “做中学”、“学中做”的主题要求。文章主要从给学生自主探究的空间、自主交流的...

作者：戴怜悯 【摘要】小学生极富有想象力，他们的天真烂漫给英语的学习提供了良好的机会，给母语不是英语的我们创设了学习的有利环境。本文以小学生这个年龄段特有的想象力...

作者：徐亮 【摘要】英语是我国高中教育课程体系中三大主要课程之一。教学实践中，笔者发现英语词汇记忆、语法规则的掌握耗费了学生大量的时间和精力，传统的默写和背诵方法...

作者：张静 【摘要】在如今信息化发展日益迅速的现状下，给各个社会层次带来了一定程度的冲击，同时也出现了一些方面改革的机遇。在小学英语的教学中也出现了新的教学方式，...

作者：张杭 【摘要】社会科技不断发展，如今教育形式也越来越多样化，多媒体技术在教学中的应用越来越广泛，如今，利用多媒体技术播放英语原声电影进行辅助教学已经成为初中...