作者：杨章丹 【摘要】兴趣是学好英语的最好老师，英语趣味教学的核心问题是：创造一个和谐融洽的师生关系；轻松、愉快的学习环境；在教学中创设生动有趣的情境，让学生受到...

作者：沐巢生 【摘要】对于英语教材阅读教学，应该结合文本的体裁题材特点来选择不同的阅读教学策略。考虑到传统教材文本教学的機械性、重找读轻其他策略、重辅导资料，轻教...

作者：李红霞 策略被人称之为大方法，我们可以通过策略与方法之间的转换来确保教与学的方向性和有效性，一个探索型教师可以从学生经验型的方法运用中通过归纳总结，去粗取精...

作者：杨娟 【摘要】国家日愈发展越来越迈向国际的同时，我国对于第二重要语言的教育也被提上了日程，变得越来越重要。很多主要科目的教学方式一改以往的模式，实现了创新式...

作者：李璐 【摘要】由于受到传统应试教育的影响，教师在教学过程中更为强调单词和语法的教学，教材中的英语歌曲或一笔带过，或直接忽略，其蕴藏的教学意义无法得到最大程度...

作者：李积国 【摘要】随着我国教育事业的不断发展，新课程标准的出台不仅丰富了初中英语教学的更提升了课堂教学的活力。高效课堂的顺利建立既可以提高学生的英语水平，又可...

作者：李文羽 【摘要】众所周知，英语是世界上使用范围最广的语言，也是国家与国家间交流沟通的国际语言的，在各国之间的交流沟通中发挥着越来越重要的作用，这得益与英语口...

作者：李洁 词汇是语言的三大要素之一，它对于语言学习的作用犹如大厦之砖瓦，铺路之基石。英国语言学家Wilkins，David A曾在Linguistics in Language Teaching一书中说过“Without grammar very...

作者：李双敏 【摘要】在大力推行素质教育的背景下，教师需要提高对核心素养的重视。从现阶段初中英语课程教育工作开展情况来看，依旧存在问题需要解决。基于此，本文主要以...

作者：李媛媛 【摘要】小组合作学生在新课改后对于教学改革有着非常特殊的作用和意义，本研究从当前小学英语课堂出发，分析了小组合作学习在课堂上实施效果不好的原因，最后...