作者：费雅丹 【摘要】自然拼读法是以二十六个字母为基础，重点分析其之间的规律所开展的教学，是字母、发音、字母组合为主的教学，使得学生能够真正实现音形相一致，见词读...

作者：邓发绸 【摘要】藏区学生对英语学习不重视，英语教育是学生的学习难点与学习薄弱环节。字母认不全，混淆，发音不标准是高一入学学生的特点。对此如何正确有效地进行初...

作者：陈峰 【摘要】听、说、读、写是英语学习的四大支柱，其中“读”直接作用于听、说和写，“读”的能力的大小，直接影响着听、说、写的综合能力的发展。而平时的教学中存...

作者：陈诚 【摘要】随着新课标改革的深入推进，英语学习中，科学方法指导显得尤为重要。现阶段母语学习环境对英语学习有一定的影响，比如语言发音，在语法与文化层面，汉语...

作者：曹瑶瑶 【摘要】《2017高考改革方案》一经正式颁布，就引起了社会各界的广泛讨论。基于2017年高考改革的背景下，本文主要阐述了语料库的概念、计算机语料库以及语料库在...

作者：蔡凉冰 【摘要】微信应用于初中英语辅助教学中，为不同性格的学生提供了展示自我的平台，使隐形积累的过程变成可视可控的过程。微信功能适时、合宜地应用，在提高学生...

作者：李春波 【摘要】英語教师在阅读课堂上注重阅读文本细节设计与实施有效的教学方式，探索如何采用科学的导学功能，引领学生潜心认知、深入探究、巩固提高、实践提升。同...

作者：严秀芹 【摘要】中学英语教师的课堂反馈语在课堂教学中起着重要的作用，本文以维果斯基的社会文化理论中的支架理论为基础，借助课堂观摩与音频转录文本分析法，探讨了...

作者：吴燕玲 【摘要】本文从当前初中英语教学现状出发，以《课程标准》为依据，以核心素养理念为指导，以互动式写作为基本教学模式，结合文本教学，以读促写，读、写、改相...

作者：阎华 【摘要】随着教育事业的不断发展和创新改革的深入，各项教学工作越来越重视学生之间以及师生之间的自主合作与交流。与此同时，小组合作学习模式也被纳入了当代技...