作者：任玲 【摘要】本文分别从三个方面论述了大学德语教学中如何进行语境化交际能力的培养。作者首先分析了培养语境化思维意识和创新课堂语教学模式方面的问题，再重点论述...

作者：蒋昭荣 【摘要】应用语言学是一门应用性较强的交叉型学科，它主要致力于语言在现实中实际问题的解决，实用性很强。在现实的教育教学过程中应用语言学与大学英语教学有...

作者：马晓娟 杜谦 张凯东 关丽 【摘要】“大学生创新创业训练计划”是我国教育部门面向大学生立项的重要项目，同时也属于高等院校教学质量与教育改革工程中的重要组成部分。...

作者：侯晓媛 【摘要】新的《大学英语课程教学要求》中对学生综合运用语言的能力提出了更高的要求，而信息时代的来临也将各种资源提供给了广大英语教师，而其中因为英文电影...

作者：季延利 【摘要】中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中指出，加强和改进大学生思想政治教育，“要坚持继承优良传统和改进创新相结合的原...

作者：姜晓丽 【摘要】大学英语教学中长期重视语言形式教学，忽视了语言文化内涵，学生跨文化交流能力较差。基于此文章提出了大学英语语言学习中英语文化缺失的成因，并提出...

作者：陈杰 【摘要】随着“一带一路”倡议的推进，中国与其他国家之间国际贸易不断发展，跨文化交流与合作不断增强，这对翻译工作者尤其是口译工作者提出了更高的要求。本文...

作者：段严寒 【摘要】随着教育改革的大力推行，民办高校在英语教学方面进行了改革和创新，并取得了一定的成效，教学环境日益完善。对民办高校的英语课堂教学现状进行调查发...

作者：冯莉 李月 侯一萌 林玲 蔡思佳 【摘要】在社会发展的进程中，伴随社会文化的不断深入交流，语言的融合现象频繁发生，人们对于语言的接受度和容忍度也极大提高。然而，“...

作者：班亚培 【摘要】素质教育是大学英语教育的重要组成部分， 大学英语素质教育旨在培养学生的英语运用能力。本文试图探究素质教育与英语教学的内在联系， 使素质教育更好...