作者：甘露贤 【摘要】小学英语教学在培养小学生的语言能力方面有着至关重要的作用。在现阶段，要认清小学英语教学实际，坚持学生的主体地位，选择有效的教学模式。本文从生...

作者：冯莹 【摘要】初中英语教学最主要的任务是教会学生基础的英语知识和应用能力，所以，初中英语教学一直备受教育界重视。以什么初中生为主体，进行英语教学和英语阅读教...

作者：费峥嵘 【摘要】既然高考要考听力，那它就是我们的指挥棒。全国卷以及大多数自主命题的省份的听力考试分值占五分之一强，所以重视听力是很有必要的。然而，部分高中生...

作者：丁杨 【摘要】听说是英语作为语言最重要的环节，也是提高英语技能的重要环节，学生作为主体要能够听懂教师有关话题的陈述并参与讨论，能就日常生活的各种话题与他人交...

作者：窦红梅 【摘要】作为新时期学前教育领域中的一个重要门类，近几年幼儿英语教育受到广泛重视，很多幼儿园都开设此门课程。但是，幼儿英语的发展也存在着一些不足，主要...

作者：程岚岚 【摘要】研究性学习是新课程标准的一个要求。对于学生和教师来说，基于研究的学习是一个全新的和具有挑战性的话题。通过研究性学习，可以提高学生的实践能力和...

作者：丁明惠 【摘要】学习英语需要从词汇教学入手，而词汇教学中，因小学生年龄小，注意力控制难度大，也阻碍了英语词汇教学效率的提升。立足词汇教学实际，从趣味上下功夫...

作者：陈靓 【摘要】本文首先从运用必要性和发展现状两个角度入手，对故事教学法在小学英语教学实践中的运用背景进行了简要阐释；其后，围绕听力、口语、阅读、写作四个方面...

作者：陈雨霞 【摘要】从浙江英语新高考的题型来看，无论是听力、阅读理解、完型填空还是语法填空、应用文写作或者概要写作和续写，都是建立在对词汇的记忆和理解的基础上。...

作者：蔡伟菊 【摘要】小学英语是现在小学生的一门主要课程，小学生由于年龄小，尚未养成自己的学习方法，所以学生们的不同学习情况会很大程度的影响着学习效果。因此，帮助...