作者：梁熹徽 当代青年学生是我们中华五千年文化的继承人，培养中学生的民族精神，塑造他们的民族认同感，事关中华民族在新世纪的伟大复兴事业，但是现在中学生呈现出来的一...

作者：刘璠 【摘要】我国的教育教学水平虽然随着时代的进步在不断的更新，追随着时代的步伐。可对于初中英语教育教学知识的传输依然是以灌输式为主，由于全球化的不断发展，...

作者：李欣 【摘要】随着教学改革的不断推进，情景教学法已经被逐渐应用到小学英语教学中，以往传统的英语教学课堂普遍存在着一系列问题，已经适应不了现代教育的发展需求，...

作者：李志雄 【摘要】对于高中英语教学来说写作教学十分重要，教师有必要在能力导向的基础上优化写作教学策略，全面打造灵动而高效的写作课堂。本文对此做了深入研究，首先...

作者：劳秀清 【摘要】课前预设、课中生成培养学生运用学习策略的能力，切实提高英语课堂教学的有效度。运用“罗森塔尔效应”，精心预设教学，及时捕捉生成，积极探索与实践...

作者：康丽霞 【摘要】基于新课改的教学要求和学习要求，培养高中生英语的课堂自信心尤其重要，特别是英语偏科严重、英语底子薄弱、对其不甚感兴趣的部分学生，教师的引导、...

作者：季秀颖 【摘要】针对小学英语课堂中游戏教学存在的游戏设计与教学目标契合度低、游戏活动形式缺乏多样化和游戏结果缺少及时的反馈等问题，应从提高教师的综合素养和专...

作者：姜孟炎 【摘要】虽然高中英语改错题的篇幅短小，但是却能够全方位考察我们对句子、短语、单词的掌握情况，要在改错题中得到高分，既要掌握语法结构、上下文关联度、词...

作者：黄瑞 【摘要】随着全球经济与文化交流的加速，英语作为国际通用的一门重要的语言，越来越被人们所重视。初中英语是衔接小学与高中英语教学的重要过渡时期，是学生奠定...

作者：黄丹凤 【摘要】翻转课堂能够为初中英语教学起到满足学生学习需要，以及为学生提供充裕的学习时间等作用，在今后的教学工作中势必会得到普遍应用。但是，针对于如何应...