作者：穆俊伶 【摘要】自学能力是新时期人才需要具备的一项重要能力，网络时代的发展给我们自学能力的培养提供了新的方法和渠道。本文从网络工具书的使用、学习资料的获取、...

作者：卢佳瑶 【摘要】在英语教学过程中往往会忽视其教育的根本和归宿—英语文化素养。本文中作者结合实际的调研与思考，积极探索培养和提高中学生英语文化素养的方式和路径...

作者：栾莎 【摘要】当前，我们的社会早已进入信息设备，处于信息社会的教师需要具备较高的信息技术应用能力，利用信息技术支持初中英语教学方法创新，可以有效转变师生观念...

作者：罗燕霞 【摘要】生活化教学这一理念产生于上世纪的70年代，自此后经历了一系列的演变和发展，如今它已经变成全世界改革英语教育的一大主要方向。其中生活化英语教学的...

作者：柳颂国 【摘要】受课程改革深入推进的影响，构建核心素养体系已成为高中英语教学的一项重要工作，得到了广大教师的肯定，与此同时也成为了英语教师在读写教学当中的重...

作者：龙霞 【摘要】英语核心素养既具备学生核心素养发展的普遍性，又具备英语学科独特的育人价值。学生核心素养培养终归来落实于课堂教学上，本文则从教学设计角度来思考学...

作者：刘伟萍 【摘要】英语这门学科在高中阶段是一门必修课程，在整个教学中占据了很大的比重。然而，很多学生不喜欢英语，认为它太难，很难理解，这就严重削弱了学生的学习...

作者：刘燕飞 【摘要】写作教学是初中英语教学的一个重要组成部分，能比较客观地反映学生多方面的语言运用能力。写作教学贯穿在整个英语教学的全过程，始终伴随着对话、课文...

作者：刘蕊 【摘要】相比于应试教育，素质教育更要求实现学生的全面发展，但是要全面革新教育现状，许多情况都具有相当大的不可控性，所以在全面分析素质教育与应试教育情况...

作者：刘佩 【摘要】合作学习模式作为一种新型且实用的教学模式，在小学英语教学中发挥着巨大的作用，在新课程改革后，更被作用一种常见的教学模式，广泛应用在教学中，既改...