作者：刘亚琼 郭晶 孙宏扬 【摘要】应用型本科院校的ESP教学肩负培养学生跨文化能力、在国际化的工作环境中竞争等重任，但调查表明毕业生的英语跨文化能力能够达到社会要求的...

作者：Leng?Dongyue 【Abstract】The article mainly analyzed the impact of the 40-year reform and opening-up on millennial college students and described what contemporary college students should do in modern society. 【Key words】re...

作者：李娟 郭伟颖 贺冰月 黄芝 齐伟 【摘要】基于社会对高素质应用型医学人才需求的分析，对普通医学院校第二课堂实践进行探究。结果表明：以第二课堂促进高素质应用型医学人...

作者：党静 【摘要】在我国地方本科院校转型发展的背景下，大学英语教学也要顺应时代发展，借助现代信息技术实施信息化教学，培养应用型人才。宁夏师范学院引进U校园教学平台...

作者：邓东亮 【摘要】随着经济全球化的不断深入，对外贸易的频率不断增加，需要大量应用型口译人才服务于区域经济发展。但是，现阶段英语专业毕业生的知识结构欠佳，英语语...

作者：陈奉雷 【Abstract】With the development of science and technology， photography culture has been impacted by various cultures from society. At the same time， photography is becoming more and more important in life and wor...

作者：陈雷 【摘要】翻转课堂是一种新兴教学模式，以多媒体技术为主要工具，在教育领域得以广泛应用，并取得明显成效。本文以高校英语课堂教学为例，首先分析了翻转课堂应用...

作者：汤树兰 【摘要】高校转型意味着人才培养目标重在应用，应用本身就是要使学生具备输出能力。优化课程结构从而达到输出的目的，从根本上解决问题的根源，从输出的源头筹...

作者：白俊宇 刘可欣 刘婧娴 迟郑玉 刘畅 【摘要】现阶段大学英语教学对于视听说能力的培养越来越重视，但部分高校学生笔试分数和口语分数两极化的“高分低能”现象情况越来越...

作者：商亮 【摘要】语言学习的终极目标是能夠运用语言交流，凭借获得的口头语或书面语开展情感沟通。需要教师在开展英语教学的前提下，成功进行跨文化交流，认真思考母语思...