作者：陈月 傅瑜 谭萌 李阿双 【摘要】本文介绍了针对高校学生英语学习设计的、基于微信公众号“ONE单词本”的网络服务平台。平台针对学生英语学习的难点和盲点，通过“四六级...

作者：班日 张艳秋 【摘要】本文作者来自于贫困县，对于该类地区英语教育资源匮乏有深刻的认识，在该地区学生们对于知识的渴望与优秀教育资源的匮乏有着深深的沟壑，学生们或...

作者：孙鹏 王锐 孙耕梅 魏金龙 【摘要】校外实习基地是高校实践教育教学的重要场所，通过对英语专业校外实习基地现状的调查研究，掌握英语专业学生的实习效果和基地建设情况...

作者：谢素云 【摘要】在建设创业型大学，培育应用型人才，服务海南省自由贸易区（港）建设中;在深化产教结合、校企合作的战略目标中，我校大学英语课程进行了改革性探讨。从...

作者：蒋艳 【摘要】在近年来应用型本科的大学英语课程改革中，如何让该课程适应企业需求，服务于当地企业，成为大学英语课程的教学改革目标。本文以企业需求为导向，按照企...

作者：石开妍 【摘要】翻转课堂是基于网络技术发展背景下衍生的一种全新的教学形式，在大学英语教学中使用翻转课堂教学模式能够有效提高教学质量。和传统教学模式相比，翻转...

作者：刘睿雪 【摘要】大学英语教学中采用混合式教学法，将教学任务进行阶段任务划分，便于学生可以及时掌握英语知识，培养学生的独立意识和英语能力。根据英语学科内容，将...

作者： Yao Yundi 【Abstract】The essay take the Guangxingtang Clinic， the Industrial Commercial Bank of Zhejiang and Hefang Street as examples to elaborate the characteristic of Chinese vernacular housing. 【Key words】Chinese Ve...

作者： 钟鸣 《新课标（2017年版）》（教育部，2018）中明确指出，英语课程内容是发展学生英语核心素养的基础，期六要素为主题语境、语篇类型、语言知识、文化知识、语言技能和...

作者：赵文文 【摘要】在当前的初中英语教学中，存在一定的教学浅显化的问题，即教师和学生都没有能够深度挖掘文本内容的内涵，这是浅层化发展状态的体现。而深度阅读学习这...