【摘要】本文基于王初明教授提出的“写长法”的研究思考，在高中英语课堂的实践中，变之快写法，更有效。并整理了相关研究，归纳了课堂具体的操作实践。 【关键词】快写法...

思维导图（Mind-mapping）作为一种策略和工具，已被广泛应用到许多领域，起到了独特又令人无法忽视的作用。在英语教学中，阅读教学既是初中英语教学的重要组成部分，同时又是疑...

【摘要】现代英语学习由听、说、读、写、译五个方面组成，这是众所周知的。而学会听是掌握英语这一语言的前提与基础。就当下情况而言，学生在这方面仍存在很多不足，这已影...

【摘要】高效课堂不仅要实现知识与技能的掌握，更要体现学生快乐学习的过程、掌握知识的科学方法、积极向上的学习态度与精神。教师在课堂教学过程中不失时机地写出一些激励...

【摘要】英语作业是为提高课堂实效、帮助学生消化和巩固所学的语言知识。英语作业可以分为课前作业和课后作业两种。课前作业是让学生预习下节课要学习的内容；课后作业是检...

【摘要】提高高中生的英语阅读能力是全日制普通高级中学《英语教学大纲》的要求，它也是高中生在日后英语深造的基本功。另外在我国高考体制中，英语阅读理解题所占分数是极...

【摘要】自改革开放之后，英语逐渐成为我国必修的语言课程之一，其重要性可想而知。初中英语听力教学，作为英语教学中的重要内容之一，其质量的提高更是迫在眉睫。如今，越...

语言是人类交际的重要的工具，语言教学的终极目标是培养学生以口头和书面的形式进行交际的能力。新的《英语课程标准》也明确指出：英语教学目标是培养学生初步运用英语进行...

【摘要】本文通过构建和谐的师生关系，培养自主学习能力的途径和策略，提高教师的综合能力等三方面的内容，探讨了怎样有效地培养学生的自主学习能力。 【关键词】高中英语教...

上课铃响了，我微笑着走进教室。师生互相问候完毕，学生在静静地等候新课的开始。面对四十多双期待的眼睛，我问道：Do you like animals？ What’s your favorite animal？学生们一听，便迅...