【摘要】小学英语课堂教学是要让学生在丰富多彩的活动中学习，在轻松愉快的氛围中锻炼，从而达到激发他们的兴趣，培养他们积极的学习态度，树立他们学习英语的自信心的目的...

【摘要】近些年来，随着我国教育体制的深入改革，在初中英语课堂教学中如何充分有效的应用情景教学法就至关重要了。本文以情景化教学方法的理论内涵为切入点，分析在初中英...

【摘要】英语作为文化知识的一项重要载体，在学习过程中，学生接触的不仅仅是一门新学科，同时也是不同文化间的交流与沟通。所以，老师在初中英语课堂上，要重视文化渗透的...

【摘要】在初中英语教学过程中，听是非常关键的一方面内容，并且也是英语教学中最为薄弱的一个环节。初中英语教学的最终目的是通过对学生听说读写的训练，帮助学生牢固地掌...

【摘要】在英语课堂上进行多样化的生活教学，营造积极互动的课堂生活，加强沟通与交流，将生活的内容拓展到英语课堂学习中来，让我们的英语教学回归到生活中去，使学生能获...

【摘要】在英语教学中实施创新教育，要以开发创新性思维为核心，培养学生的创新能力；以培养创新性人才为基本价值取向，引导学生进行创新性学习。 【关键词】创新教育 创新性...

【摘要】高中英语教学中一直存在着重语言知识传授，轻文化知识渗透的问题。新课标中文化意识目标的提出标志着我国英语教学进入了一个新阶段，同时也为教师在具体教学实践中...

【摘要】在高中英语教学当中阅读教学占有重要的地位，文本阅读解读能力属于主要英语语言能力之一，其对于学生整体语言和人文素养等方面的培养有着直接的影响。因此，本文主...

【摘要】英语课程标准提出学生既要掌握一定的语言能力，还应当具有规范、通畅的文字表达能力。响应这一要求，初中英语教师在进行英语写作教学的过程中也应当树立一个明确的...

随着英语学习的不断深入，学生在听说方面都有一定的提高。但若想再进一步提高听说能力，进一步增强语感，就必须进行大量的、广泛的阅读。包括阅读各类短文、小说以及各类报...