作者：杨帆 【摘要】课堂提问是教学设计的重要环节，也是提高课堂效率的助推器。如何巧妙、合理的设计问题，成为课堂提问的关键。本文以湖北省荆州中学为例，以课堂提问技巧...

作者：徐明尉 董亚宁 【摘要】文章以典型的城乡结合部小学——宁夏固原市原州区第十四小学为例，通过对我校老师、学生和家长进行访谈和调查研究，分析城乡结合部小学英语教学...

作者：吴瑞玲 【 摘要】書面表达是《义务教育英语课程标准》中要求学生掌握的听、说、读、写四项技能中的写的技能。书面表达能力也就是我们通常所说的写作能力。它在中考命题...

作者：吴湘婷 【摘要】英语教学是中国教学领域一直关注的话题，跨文化交际人才是当前中国社会所必须的人才类型之一。本文主要介绍了跨文化交际的实质，分析当前中国中学生英...

作者：王诗琦 【摘要】微课是现代信息技术与教育相结合的新型教学模式。打破了传统教学的时空局限性。微课可提升学生学习的积极性自主性，也能方便学生在课后查漏补缺。在未...

作者：彭新叶 彭怡琪 【摘要】本文通过对情景教学法的教学理论基础进行分析，指出其作用机制，提出具体的工作原理和指导原则，强调英语语言教学中情景设置和学生的主体作用，...

作者：林宝玉 【摘要】2013年，习近平总书记首次提出了“一带一路”发展战略，其内涵包括了构建二十世纪海上丝绸之路及丝绸之路经济带。该战略思想同我国新经济常态发展需求具...

作者：姜兰 【摘要】高职英语为我国社会主义现代化建设输送高质量的建设型人才。本文在分析当前我国高职英语教学现状的研究及职业素质的重要性的基础上，进一步分析了职业素...

作者：康爱霞 【摘要】在高中英语改革进程中，要以学生职业能力培养为视角，着力提升学生的英语实践应用能力，探索有效的改革路径。本文针对高职英语教学存在的问题，进行了...

作者：郭冰 【摘要】高職院校是培养高素质、高技能型人才的重要教育领地，而英语是教育体系中的重要组成部分，高职院校应注重培养学生英语综合能力与综合素养，以能够满足新...