作者：江苗 【Abstract】The paper， based on language acquisition theories， discusses their similarities and differences from comparing children’s L1 acquisition and adults’ second language acquisition， and derives some imp...

作者：曹浩煊 【摘要】模糊元话语（hedges）的恰当使用有助于作者和读者建立恰当的关系。英语和汉语学术话语群体（English and Chinese academic discourse communities）的语言研究类文章摘要...

作者：吕贝妮 【摘要】同一词汇一般具有很多与之相关的联想意义，已被人们所熟悉并在思维概念系统里常规化的某一词汇联想意义可以被语境、义项或词序等激活。但是，在特别情...

作者：闫亚洁 【摘要】伴随着世界政治多极化、经济全球化趋势的不断加强，各国除了在政治经济领域进行交流与合作外，也在文化领域尤其是在语言方面取得了不少进展。英语，被...

作者：张金勇 【摘要】基于思维品质培养的英语阅读教学对于学生的成长具有长远的影响和深远的意义。英语学科核心素养的思维品质，包括辨析语言和文化表现的各种现象；分类、...

作者：游丽琼 【摘要】近年来，英语“读写结合”备受广大英语教师的欢迎与实践。随着“立德树人”根本任务的提出，作为英语学科育人价值集中体现的英语学科核心素养迅速地成...

作者：薛晓梅 【摘要】本提案设计旨在通过一系列有效模仿练习在外语口语教学中的推广，从而提高学生第二语言（第一外语）口语的能力。通过对第二语言、口语、第二语言口语能...

作者：蔡爱珠 【摘要】著名教育学家夸美纽斯曾出“寻找一种有效的教学方式，使教师可以交得更少，学生学得更多”。也就是说教师在开英语教学活动时，要学会利用教学方式的改...

作者：陈麟 【摘要】教学机智是在教学实践中生成的，更多时候是对突发情况和特定情境下形成的临时应变、反应的能力，反映着教育者的教育底蕴和灵活能力。在处理教学失误、学...

作者：陈艳华 狗是人类最亲密、最忠诚的朋友，英语中与狗（dog）相关的词语、习语和谚语都非常多，很多与狗（dog）相关的词语、习语和谚语也有一定的起源，其文化内涵非常丰富...