【摘要】时代教育呼唤教学改革和创新，通过创新性的课堂教学活动，激发学生的学习兴趣、培育创造思维、挖掘学习潜能、培养出具有创新精神和创造能力的适应时代需要的创造型...

【摘要】随着我国课堂改革的不断深入，如何提高学生学习兴趣，学习的积极性、主动性成为了高中英语教学中教师面临的问题。随着思维导图教学模式在教育领域取得显著的教学成...

【摘要】当今小学英语课堂，不少教师创设语境时仅停留在形式上，出现不少低效的情况，没有真正体现到语境对发展学生语言能力的价值。该文对一些课堂实例进行分析，从语境的...

【摘要】文章从戴尔的“经验之塔”学习理论受到启发：将“经验之塔”理论运用到英语作文教学中，运用情境教学，使学生通过“做的经验”上升到“语言符号”经验，即由“情境...

【摘要】教师的专业素质是一个教师的根本。做好深度备课对于高中英语教师专业化发展的影响深远，即完善教师的专业知识、增强教师的专业精神和提升教师的专业能力。 【关键词...

【摘要】英语阅读教学是高中英语课堂教学的重头戏，是发展学生综合语言运用能力的重要途径。阅读教学的主要任务之一是培养学生的阅读理解能力，帮助学生掌握科学的、正确的...

【摘要】随着新课程标准要求的深入发展和实践，任务型教学方法已经成为高中英语教学的主流。高中英语词汇学习一直是困扰学生的难点，也是学习者的最大苦恼。在高中英语词汇...

【摘要】本文分析了牛津初中英语教材中Task版块的编写特色，并借助一些实际课堂教学案例阐述了笔者融合教材特色进行教学的体会。进而对如发挥教材特色使之更好的服务课堂并且...

【摘要】现阶段，随着我国新课程改革的快速发展，研究性教学理念下的高中英语语法教学，成为高中英语教学中的重要组成内容之一。在新课程改革发展的背景下，部分高中英语教...

【摘要】最近几年伴随着初中英语教学改革的推进，情景教学法在当前初中英语课堂的教学里面有着非常主要的作用。本文主要对情景教学法的理论内涵进行分析，随后提出这种方法...