【摘要】在小学阶段，注重培养低年级学生的英语认读能力不容忽视。本文结合笔者自己在教学中发现学生认读存在的问题，介绍几种培养低年级学生英语单词的认读能力的方法。 【...

【摘要】由于诸多因素的影响，农村高中学生新《英语》的学习存在着很大困难。目前，教师最为关注的问题是如何让学生有效的提高学习成绩——即实效性教学。就此问题我们从教...

【摘要】随着社会的高速发展，教育改革的不断深入，英语已经成为人们生活过程中不可或缺的一部分。为此，学习英语、学好英语已经变得非常重要。英语阅读教学是培养学生听、...

【摘要】新课标理念要求高中英语教学要注重培养学生的德育教育，笔者在本文阐述了几种操作性较强又非常实用的培养方法，值得大家学习与参考。 【关键词】高中英语教学 德育...

【摘要】英语教学善用表扬可以激励学生产生更大学习动力。所以，英语教师应抓住课前、课堂、活动等环节，多表扬、多鼓励，不断提高学生学习积极性。 【关键词】小学英语 善用...

【摘要】所谓的问题教学法，就是在教学中创造出与知识相关的情境，设计相关问题，引导学生通过独立思考或者是合作讨论的方式解决问题，整个过程能够有效发挥学生的主观能动...

【摘要】英语是一门外国语言，由于生活在汉语的环境中，很多学生对学习英语的兴趣不大，本文重点从语言幽默，激发兴趣；调动情感，引发兴趣；形式多样，增加兴趣；创制氛围...

【摘要】高中英语公开课需要丰富的活动来活跃课堂气氛，调动学生积极性，但更需要给学生以安静的时机，进行有深度的探究和思考。本文从教学材料的读、教学问题的回答、教学...

【摘要】新课程改革，根本点还是围绕学生素质的全面发展，而课堂教学是素质教育实施和实现的主要载体，所以我们要研究如何在有效的时间里创设高效课堂。导学案的设计能够较...

【摘要】众所周知，在英语教学中词汇教学是其要素之一，因为从本质上讲词汇也是构成语言的关键。但是纵观我国英语教学现状，词汇教学的方法却存在诸多问题。本文即结合了现...