【摘要】自我国实行对外开放以来，我国与国外的交流也越来越频繁了，在这一系列的交流活动中，英语有着不可替代的作用。英语它是我国与国外实现互通的工具，只有掌握好英语...

【摘要】近年来，我国作为亚洲第一大国、世界第二大经济体，受到各国的关注愈见加强，对外交涉促使着我国外语教学体系的不断完善，尤其以应用最广的英语最为突出。但受到长...

【摘要】本文针对互联网环境下的网络教学模式“微课”进行研究，根据微课的设计要求，提出高职实用英语微课教学设计的思路，并以《Unit 3 Fast Food》中的一节为例，综合运用“任...

【摘要】阅读是听、说、写、译的基础，牵动着学习者的注意力、观察力以及学习兴趣、动机、情感等众多心理素质，提高英语阅读能力是英语教学的核心，本文通过对当前高职英语...

【摘要】大学英语是继高中英语结束后的再次深层学习，对学生的意义重大。但是，目前的大学英语教学存在诸多问题。本文以应试英语教学为背景，讨论了现行英语教学中存在的问...

【摘要】随着中国开放化的程度不断加大，社会上对于综合应用性英语人才的需求也不断增加，然而，许多高职院校学生依旧面临着英语基础薄弱，英语学习自信心和兴趣缺乏，英语...

【摘要】在经济全球化背景下，高职教育必然走国际化道路，但同时国际优质高职教育资源必须本土化。中外联合办学是国际上流行的高职人才培养模式之一。南通商贸高等职业学校...

【摘要】在当前全球化进行越来越深入发展的大背景下，社会上需要更多专业性的外语交际人才，学校教育中的外语教学进行学生的文化交际能力的培养是其教学目标的基本要求，并...

【摘要】中职教学主要目标之一就是培养应用型人才，中职英语教学就应该着眼于就业导向，以英语就业为教学导向，提出英语教学策略，增强中职生英语学习积极性，提高中职英语...

【摘要】高等学校英语应用能力考试是立足于高职教育的实际而设计的一种全国性考试。本文通过分析应用能力考试对教学造成的影响，进一步指出如何在教学中扬利去弊。 【关键词...