【摘要】当前所在我国信息技术的不断发展，我国以计算机技术为核心的传媒信息时代也已经到来，这样不仅能够给大学英语教育发展带来一定的优势和机遇，也是给大学英语教育创...

【摘要】我国的大学英语教学一直在经历着不断的改革，但是就目前来看，在大学生思辨能力的培养上，还存在突出的问题。本文详细分析了大学英语教学中培养学生思辨能力所存在...

【摘要】在大学英语教学中，接触到学术词汇的频率是非常高的，尤其是在实际写作中。熟练的掌握好学术词汇是学生综合语言水平能力的体现。但是，目前在大多数的大学英语写作...

【摘要】现如今，随着世界上各个国家的相互融合，英语作为交流工具的作用正在日益凸显。近年来，我国大学英语教学取得了极大的进步，但与此同时，一些问题也随之出现。本文...

【摘要】随着世界全球化的发展，国内外之间的交流越来越频繁，人们对口语的追求越来越高。在此基础上，如何提高大学生的英语口语水平，改革传统英语口语教学模式，使英语口...

【摘要】随着《关于启动大学英语教学改革部分项目的通知》和《大学英语课程教学要求（试行）》的颁布，全国的众多高校开始了新一轮的大学英语教改。随着改革的不断推进，大...

【摘要】大学英语翻译的教学水平直接关系到人才输出的质量，对学校竞争力，影响力，知名度都有一定影响。而任务型翻译教学模式可以极大的满足大学生对英语翻译的学习要求。...

【摘要】随着我国教育改革的不断发展，在英语教学中融入翻转课堂开始受到了人们的广泛关注。以构建主义理论为指导，借助现代化的信息技术，来完善英语课堂教学，激发出学生...

【摘要】马斯洛理论把需求分成生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求五类，大学英语分级教学模式很好地满足了学生在英语学习中的尊重需求和自我实现需求。...

【摘要】近年来，学术界对于跨文化交际能力的培养进行了广泛的讨论。其原因是，在跨文化交际能力的培养方面，不同的教学组织，存在着不同的看法，比如大学的新版英语、九年...