作者：杨梅如 【摘要】创新能力是国家发展的核心竞争力，高校需要培养有创新能力的人才。大学英语课程以内容教学法为指导，将语言与专业相结合，培养“外语+专业”型的具有创...

作者：罗萍 【Abstract】Listening course is an elementary course for all the English majors. How to improve students’ listening comprehension ability and how to evaluate their performances and improvements are very important for a...

作者：王国萍 【摘要】随着教育改革的进一步深化，大学英语课程教学也需要及时转变教学观念，运用新的教学思维开展教学活动。处在“互联网+”时代，也会对大学英语教学改革产...

作者：温偲睿 【摘要】随着经济全球化的不断发展和社会的不断进步，商务英语在经济社会上发挥出了越来越重要的作用，商务英语对于语言的使用环境也有更精细的要求。为了使商...

作者：梁悦 周云翊 【摘要】思辨能力在英语教学中的功能作用日益重要，既是一项需要培养的思维方式，又是在英语语言学习过程中的有待提高的能力，在语言技能和思辨能力的同等...

作者：马宏伟 【摘要】本文在总结国内翻译能力教学研究的基础之上，从翻译教学的授课内容、翻译课堂出现问题、翻译大纲的要求三个方面出发，发现翻译能力教学在翻译课程、课...

作者：王文蒲 【摘要】众所周知，高等教育一直以来是围绕人才培养所展开，随着教育体制的不断改革与进步，高等院校在人才培养模式上也发生了较大的变化，现阶段，大学英语教...

作者：范冰祎 【摘要】近些年我国经济的发展速度越来越快，国家也逐渐加大了对教育事业的改革力度，各界人士对于教育方面存在的问题也越发关注。其中，在开展翻译教学的时候...

作者：贺光辉 王堂华 【摘要】英语是大学课程体系中的基础课程，大学英语的教学目标就是提高学生的语言综合应用能力，所以如何提高大学生自主学习能力已经成为集中关注的问题...

作者：邓岩 【摘要】传统的教学把重心放在教师如何教上，而如今教学重点转向学生是如何学的。对学生如何学习的研究进行得如火如荼，但由于学生个体的差异性，还未达成高度统...